日期 | 工作名称 | 工作内容 | |
2 | 2.12 | 人文与艺术学院学期工作部署会议 | 召开开学前会议。部署学期初工作安排,围绕学院本科教学、学生活动、群体竞赛等方面作出相关部署。 |
2.14 | 人文与艺术学院诚信系列活动 | 考前通过诚信教育让同学们诚信参考,不断增强学生法律和诚信意识,深化对社会主义核心价值观的理解。 | |
2.20 | 人文与艺术学院“抖音”平台的建设 | 专注于记录学院丰富多彩的师生生活,传达积极向上的湘理文化、打造内涵丰富的学院品牌,吸引广大人文学子积极投稿。 | |
2.1-2.28 | 人文与艺术学院“青年大学习” | 组织各团支部观看青年大学习。收集各班青年大学习截图并统计各班学习记录,引导同学们不忘初心、牢记使命,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。 | |
2.1-2.28 | 开心农场 | 组织学生参加农场播种、浇水活动,体会“劳动最光荣”。 | |
3 | 3.1—3.31 | 人文与艺术学院“雷锋月”活动 | 开展关于学习雷锋精神的系列活动,鼓励和引导全校青年学生积极投身志愿服务事业,践行雷锋精神。 |
3.1-3.31 | “为你读诗”活动 | 选取绝美诗篇,剪辑成优质视频于校园社交媒体发布,培养学生文学趣味,营造书香校园的文化氛围。 | |
3.1-3.31 | “逛三园”知识竞赛活动 | 活动包括唐宋诗人园、英语园等,同学接龙依次回答,不能重复,采取淘汰制,赢得胜利的同学可获得小奖品。 | |
4 | 4.7 | 人文与艺术学院“推优入党” | 通过班级推荐、学院筛选,选取一批优秀的团员成为入党积极分子。 |
4.1-4.30 | 创新创业比赛 | 收集各团队的项目资料,由老师选拔优秀项目参加学校决赛。 | |
4.1-4.30 | “等一个自然而然的晴天”小狗文学 | 通过在学校各处张贴小狗文学类的标语,鼓励、治愈同学们乐观生活。 | |
5 | 5.10—5.30 | 人文与艺术学院“五四评优” | 通过班级选举、学院筛选,表彰一部分品性兼优的学生,为同学起到榜样引领作用。 |
5.20 | “三行情书”活动 | 通过三行情书去传递同学们最诚挚的祝福与温暖,成为一座沟通情感的桥梁,展现当代大学生积极乐观的生活态度。 |