为进一步落实立德树人根本任务,积极探索学院党的建设与人才培养、学术研究结合路径,11月25日,文学与创意学院前往韶山开展“大思政课”建设专题调研。院长张建安,院党委书记、副院长龙超男,院党委副书记、副院长于婷婷,及各系负责人带领学生参加调研。

调研团队首先走进毛泽东同志故居与南岸私塾,沉浸式感受伟人求学与成长的历史场景,为后续课程中的短剧创作、空间叙事、人物研究等任务积累真实素材。随后在毛泽东同志纪念馆,师生围绕展陈主题设计、叙事结构、视觉呈现等专业视角开展系统调研,重点探讨如何将红色文化内涵转化为课堂案例、影像叙事脚本与“大思政课”素材库,推动思政元素在专业教学中的自然融入与结构性呈现。

在《最忆韶山冲》演出剧场,团队全面了解4K超高清投影、激光成像、全景声系统、伸缩舞台等技术在红色叙事中的应用方式,并与项目运营团队深入交流创意策划、数字内容制作、舞台技术协同等岗位需求。科技赋能文化表达的实践样本,使师生进一步认识到红色文旅产业对复合型文科人才的能力要求,为学院推动产教融合、拓展校地合作以及建设数字文旅类项目制课程提供了现实案例。
在中国(韶山)非物质文化遗产博览园,湖湘非遗技艺与红色文化相结合的展示,引发了师生对跨界表达方式的热烈讨论。湘绣、竹编、皮影等技艺的现代化呈现,为文创设计课程、数字影像创作、短剧制作与区域文化叙事等项目任务注入新的教学灵感。活动过程中,学生围绕课程选题、创作路径、素材整合等内容进行实时分享,体现出学院项目制教学中“以真实任务驱动能力生成”的教学理念。

此次调研有效实现了“课堂—实践—创作”的完整链路,让红色文化资源在真实场景中转化为教学内容、创作素材与研究课题,使思政教育、专业学习与文旅体验达成同频共振。活动不仅深化了学生的家国情怀、文化自信,也进一步推动了学院CFAP应用型人才培养体系的落地实践——在品格力量的涵养、基础能力的夯实、行动力的提升与专业能力的强化中,构建起具有湘潭理工学院特色的红色育人路径和文科创新教学模式。

