12月19日，湘潭理工学院文学与创意学院第一届第四场教师读书分享会在三教报告厅顺利举行。王元元、刘梁柱、陈凤、陈潜、刘译蔓、甘施怡六位教师担任主讲，围绕女性主义、文学探索、人生感悟、人性探讨、历史兴衰、社会现象等多元议题展开分享。与会教师结合个人阅读体悟与学术思考，呈现了一场内容深刻、富于启发的思想交流。 

外语系王元元老师分享了小说《油炸绿番茄》。她以女性主义视角切入，分析了作品所处时代背景下的女性困境，并结合书中人物命运，阐述了女性之间如何通过情感联结实现彼此扶持与精神救赎。王老师指出，这部作品不仅讲述了一段深厚的友谊，更深刻揭示了“勇气”与“治愈”的主题——无论在何种逆境中，真挚的情感都能赋予个体突破现实束缚、走向自我重建的内在力量。

艺术系刘梁柱老师围绕《苏东坡传》一书，以苏轼坎坷而壮阔的人生经历为主线，剖析了其在屡遭贬谪、身处逆境时的精神蜕变与价值坚守。刘老师通过生动解读苏轼的文学创作与生命实践，阐释了如何在困顿中涵养豁达胸襟、于起伏间持守济世情怀，并进一步指出，苏轼所展现的“超然物外”与“积极入世”相统一的人格境界，为当代人如何在现实中安顿自我、照亮他人提供了深刻的精神参照。

中文系陈凤老师分享了稻盛和夫著作《活法》。她以若干引人深思的问题为引，结合书中的人生哲学，阐述了“凡事发生皆有利于我”的积极思维方式。陈老师着重强调了“相信相信的力量”，鼓励在座教师以愿景为引导，步履坚实、笃行不辍。最后，她向全体与会教师表达了真挚的祝愿。

中文系陈潜老师以悬疑小说《无人生还》为切入点，对极端环境下的人性矛盾与道德困境进行了深刻剖析。她结合书中情节，探讨了法律与道德之间的复杂关系，并引导听众反思：当法律难以完全实现正义时，个体应如何作出伦理选择？陈老师进一步呼吁，在现实生活的诱惑与考验面前，每个人都应持守道德良知，始终维护内心的正直与善意。

传媒系刘译蔓老师以《万历十五年》为依托，深入探讨了明朝由盛转衰的历史脉络与内在机理。她通过书中具体人物的命运起伏，折射出时代变迁与个体抉择之间的深刻关联。刘老师提出，应当以多元视角审视历史，培养“大历史观”，学会在长时段中把握社会发展的规律。她强调，这种跨越时空的思考方式，有助于我们在面对现实困惑时超越短期局限，形成更为清醒、理性的认知。

传媒系甘施怡老师分享了《工作、消费主义和新穷人》一书。她围绕“工作伦理”“消费美学”与“有瑕疵的消费者”等关键概念，系统剖析了相关社会现象背后的结构性成因。甘老师指出，“真正的贫穷是意义的匮乏”，并进一步引导听众反思自身在消费文化中的定位，鼓励大家觉察真实的情感与价值需求，从而在物质丰裕的时代中保持清醒、追寻有意义的生活方向。

分享环节结束后，学院副院长沈勤教授主持颁奖并作总结致辞。沈勤副院长表示，本场读书分享会内容翔实、见解深刻，展现了学院教师扎实的学术功底与丰沛的思想活力，令人深受鼓舞。她强调，持续而深入的阅读是教师专业成长与人格涵养的重要途径，并鼓励全体教师坚持“读好书、善读书”，通过阅读不断拓宽认知边界、积淀学术底蕴，将阅读所得转化为教学与科研的创新实践，以深厚的学养引领学生全面发展。沈勤副院长进一步指出，学院未来将继续在学院内外积极营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，真正让书香浸润校园，以阅读点亮师生心灵，为培育时代新人筑牢文化根基。

最后，沈勤副院长再次感谢各位教师的积极参与，并祝愿大家在阅读中不断收获知识、成长与幸福。本届读书分享会在温馨而热烈的氛围中圆满结束。

撰稿：邹淑敏

摄影：郭思宇

指导老师：成心怡